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 Entendemos
por programación de aula, el conjunto de unidades didácticas
que conforman el trabajo a desarrollar por el profesor durante
un curso lectivo. Pues, es precisamente eso, lo que hemos
pretendido desarrollar en nuestro proyecto de Programación
didáctica.
Para su elaboración, hemos
tenido en cuenta las consideraciones debatidas, consensuadas
y explicitadas en el P.C.E., y a partir de ahí, hemos
tomando una serie de decisiones referidas a los diferentes
elementos que componen los currículos oficiales de
la etapa correspondiente para poder llevar a cabo el desarrollo
de dicho proyecto.
En nuestro caso concreto, algunas
de estas decisiones referidas a la materia de Educación
Física la hemos adoptado y expuesto en los capítulos
preliminares del proyecto, por lo que contamos ya con los
ingredientes necesar ios
(objetivos, concreción de los contenidos, contenidos
de otras materias que tienen relación con los nuestros,
estrategias para abordar los contenidos transversales, criterios
de intervención didáctica y adecuación
de los criterios de evaluación) para articular, dar
forma y desarrollar nuestra propuesta concreta de programación
de aula.
La programación que presento
a continuación se desarrolla mediante Unidades Didácticas
de cada uno de los curso donde se imparte la asignatura de
Educación Física, y que definimos como el instrumento
que el profesor emplea para organizar su práctica educativa
y articular unos procesos de enseñanza – aprendizaje
de calidad y ajustados a las necesidades e intereses de su
alumnado.
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